|
|
|
|
|
 |
|
 |
İsim: | MeRvE | E-mail: | aysemerve_1 hotmail.com | Site: | - | Zaman: | 06.01.2008, 11:04 (UTC) | Mesaj: | ya arkadaşlar dün fotograf çektik ama ben bulmadım aaaaaaa yoksa koymadınız mı? boşu boşuna çekmedik biz, lütfen biran önce koyunda biz de görelim... |
İsim: | nida  | E-mail: | nida_bi hotmail.com | Site: | http://www.5-abitmez.tr.gg | Zaman: | 05.01.2008, 21:45 (UTC) | Mesaj: | sevgili arkadaşlarım sizleri bu siteyi açtığınızdan dolayı tebrik ederim.Umarım 6.sınıftada beraber oluruz.haklısınız arkadaşlar,5a en büyük! |
İsim: | Gamze | E-mail: | gamzechelik hotmail.com | Site: | - | Zaman: | 04.01.2008, 17:42 (UTC) | Mesaj: | arkadaşlar sınav sonuçları açıklandı ben sınıfta 4. düncü okulda 15. oldum |
İsim: | muhammet | E-mail: | m_sahinler_bg hotmail.com | Site: | - | Zaman: | 04.01.2008, 07:40 (UTC) | Mesaj: | ya sıte coooooook guzel gercekten cok guzel oldu
okulun sıtesı gıbı mubarekkkkkk
|
İsim: | MeRvE | E-mail: | aysemerve_1 hotmail.com | Site: | - | Zaman: | 03.01.2008, 18:09 (UTC) | Mesaj: | YA ÖĞRETMENİM BİR KERELEĞİNE BİLE OLURSA OLSUN. AMA NOĞLURSUNUZZZ ŞURAYA BİŞİLER YAZIN BURDA SİZİNDE ADINIZI GÖRMEK İSTİYORUM/İSTERİZ NOĞLURSUNUZ YAZIINNN FİKİRLERİNİZİİİ |
İsim: | ebrar  | E-mail: | ebrarsimsek hotmail.com | Site: | http://www.5-abitmez.tr.gg | Zaman: | 02.01.2008, 20:20 (UTC) | Mesaj: | abi ben dedim inanmadınız yanlız bu site süper bee |
İsim: | irem | E-mail: | iremerdemm hotmail.com | Site: | - | Zaman: | 02.01.2008, 20:17 (UTC) | Mesaj: | yha allahım 5- a gibi üst düzey bi sınıfı o ezik 5-d ylemi kıyaslıyosunuz yazık valla yazık |
İsim: | MeRvE | E-mail: | aysemerve_1 hotmail.com | Site: | - | Zaman: | 02.01.2008, 18:53 (UTC) | Mesaj: | YA ARKADAŞLAR TAMAM BURDA AÇIKLIYORSUNUZ AMA ÖĞRETMEN BİR GİRERSE SİTEYE YAZILARINIZI GÖRÜRSE VAY HALİNİZEE BENCE SİTEDE 5 D YERİNE 5 A NIN ÖZELLİKLERİ YAZILMALI ... |
İsim: | gamze | E-mail: | gamzechelik hotmail.com | Site: | - | Zaman: | 02.01.2008, 18:25 (UTC) | Mesaj: | arkadaşlar mütiş bir sınıfız grur duyuyorum.. |
|
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|